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項目

活動內容

目的

品格養成類

為父母制作禮物；理財小課堂；生活小常識普及；與同鄰小朋友建立良好的關系；分享助人為樂經歷等

培養孩子養成獨立思考，解決問題以及守信的好習慣；懂得孝敬父母，尊老愛幼；學會感恩，懂得珍惜和尊重生命從而養成良好的道德品質。

閱讀類

線上閱讀；中英雙語課外讀物

鞏固和擴大詞匯量;培養學生的英語閱讀理解能力，使學生養成良好的英語閱讀習慣，具有正確的閱讀技巧，擁有主動學習的能力和合作的精神；為今后英語閱讀類考試助力。

手工類

拼圖；填色；折紙；制作卡片等

教育家蘇霍姆林斯基說過：“兒童的智慧在他的手指尖上”。孩子動手的過程實際上就是手--眼--腦協調的過程，發展他的動手操作能力有利于促進孩子的全面發展，培養良好的生活習慣。

游戲類

線上英文游戲；體育競技；情景表演；英文歌曲等

學習與娛樂相結合有助于引導孩子的興趣和愛好；提高操作能力；在游戲中培養百折不撓的毅力；增強獨立和自信；在群體中得到鍛煉與發展，從而養成合群性。

時間

課程目標

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

9:00--9:25

哈佛少兒英語課程

小小才藝家

今天我領操

單詞天天練

今天我領操

一起來晨讀

9:30--9:55

一起來晨讀

單詞天天練

一起來晨讀

單詞天天練

話劇小明星

10:00--10:25

哈佛少兒英語課1

哈佛少兒英語課1

哈佛少兒英語課1

哈佛少兒英語課1

單詞天天練

10:30--10:55

哈佛少兒英語課2

話劇小明星

哈佛少兒英語課2

哈佛少兒英語課2

哈佛少兒英語課1

11:00--11:25

哈佛少兒英語課3

哈佛少兒英語課2

哈佛少兒英語課3

哈佛少兒英語課3

哈佛少兒英語課2

11:30--11:55

話劇小明星

哈佛少兒英語課3

話劇小明星

話劇小明星

哈佛少兒英語課3

12:00--13:00

午休+午餐

13：00--13:25

學習與各類活動相結合

今天我領操

DIY小能手

運動小健將

看電影學英文

看電影學英文

13:30--13:55

DIY小能手

品格訓練營

輕松一game

看電影學英文

看電影學英文

14:00--14:25

輕松一game

作業輔導

DIY小能手

輕松一game

DIY小能手

14:30--14:55

作業輔導

輕松一game

品格訓練營

作業輔導

輕松一game

15:00--15:25

運動小健將

小小才藝家

作業輔導

閱讀總動員

運動小健將

15:30--16:00

閱讀總動員

閱讀總動員

小小才藝家

運動小健將

作業輔導