10：30－10：50 口語
　　口語考試。這部分考試的開始，其實往往是一個個來的，因為考生要重新進入考試系統，還需要監考人員來為每一臺電腦重新輸入密碼。而由于口語考試題目大家都一樣，所以會很很多考生準備聽周圍考生的回答來“預測”考題。對于早到的朋友來說，剛才在聽力部分已經介紹了拖延時間的辦法，根據提供這一消息的網友反映，口語考試時，仍舊會有提示戴上耳機和調節音量兩個環節可以用來拖延時間。（不過不太建議過于利用這些“機會”，一來可能周圍先做的朋友不一定回答準確，二來可能會對聽到的信息判斷失誤，甚至主觀上先建立了印象而影響了對題目的正確理解。）
　　口語考試正式開始前，一般有一段試錄音，讓考生回答一個問題，計算機來檢測是否錄音成功。好像大都是談論一個你喜歡/所在的城市。想要“預測”考題的朋友們要注意了，如果聽到的“第一個”回答是有關城市的，應該是試音用的題目，而非正式考題。
　　測試錄音的時候，如果遇到錄音失敗，最可能的情況是考生說話的聲音不夠大。有考過的朋友反映，當時也是調整了好幾次音量才測試成功的。如果出現這種情況的朋友，一定要記住你測試的時候說話的音量大小，以免真考的時候又回到了你習慣的音量說話，影響口語分數。
　　口語考試共有6道題目，大約20分鐘。
　　前兩題要求考生在聽/看到題目15秒內準備，在之后緊接著的45秒內回答。
　　第一題是講述考試身邊的事情。比如你尊敬的一個人及原因，你喜歡的一本書及原因，你印象深刻的一個活動/典禮及原因。
　　第二題是二選一或支持/反對某一觀點的問題，非常像舊托福TWE185的題目。
　　第三、四題會給考生45秒來讀一段閱讀材料，之后閱讀材料不再顯示，讓考生聽一段1分多鐘的相關錄音材料。然后要考生根據閱讀和聽力材料回答問題�？忌�有30秒鐘準備，60秒鐘回答。
　　第三題的閱讀材料較常見的是學校貼出了一張通知/告示，說要采取某方面的新措施、新政策。然后列舉原因。聽力材料則是學生對新措施、新政策的討論。
　　第四題的閱讀材料和聽力材料一般都是學術問題。
　　第五題和第六題考生會聽到1分多種的聽力材料，然后根據聽力材料回答問題�？忌�有20秒鐘準備，60秒鐘回答。
　　第五題較多見的是一個學生遇到了問題，另一個學生（或老師）幫助出主意，一般來說會提出兩個主意，然后考生除了會被要求復述場景相關內容外，還要指出你覺得那一個方案更好，并簡單說說理由。
　　第六題是一個學術段子。
　　一般來說，口語考試時的筆記記錄對考試幫助較大，就算第一、第二題，如果能在15秒的準備時間里簡單寫一兩個提綱之或關鍵詞匯，對回答往往也有幫助。
　　要注意的是口語考試時雖然耳機可以抵消一部分外界干擾，但難免會遇到一些大聲回答問題的同學，所以大家要做好心理準備，遇到外界干擾明顯時也要沉著應對。
　

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