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托�？谡Z復述注意事項
新托�？谡Z復述的一個比較討巧的方法就是選擇合適的托�？谡Z模板，將要表達的意思合理的嵌套進去。提醒大家，在托�？谡Z中一定要注意聽清材料的主題句，轉折句，不要誤會了材料的意思。下面為大家整理了托�？谡Z復述注意事項，僅供參考。
英語口語復述的前提
復述的要求不是將所讀到和聽到的內容一字不差地說出來，即使是漢語，恐怕也很難達到這樣的要求。復述的目的在于考生能夠讀懂，聽懂材料中的內容，正確理解和接受其中的主要信息，并有能力表達或轉述給他人聽。所以，不管是用間接引語(IndirectSpeech)把男女生的對話或教授的演講用第三人稱重復出來，還是用同意轉換(Paraphrasing)的方式把自己獲取的信息解釋出來，考生都要明白復述的前提是理解(Understanding)，而不是在讀或聽的時候試圖去把讀到和聽到的每一個字都記下來，即太過依賴筆記。所以，良好的復述能力要求考生在記筆記的同時，更專注于對閱讀文章和聽力內容本身的理解，以免不能將自己零星的詞組筆記串聯成連貫的語言表達。
英語口語復述的要點
在之前發表的學術文章中曾經探討過新托�？谡Z答題模板創制的可能性。事實上，模板的運用對新托�？谡Z考試后四個題目的意義是很重大的。有了既定的模板，讀或聽的時候就有了重點，有了方向，記筆記和之后的復述也就有了相應的要點依據。例如，在Task3中閱讀材料需要總結的是：1)學校發表的具體聲明;2)學校做出此決定的緣由或好處;聽力對話中需要總結的是：1)男女學生對此聲明的看法(一般為反對);2)各自理由。掌握了這些既定的考點，考生在考場上需要做的事情就是將細節的關鍵詞按一定順序填入模板當中，然后串聯成精煉、完整而準確的復述。
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