老師們會發現這樣一個現象：某學生月底要考托福，月中來報名讀VIP課程，基礎好的不說，如果碰到一個詞匯量兩三千想考高分的學生，怎么辦？

如果真有學生過兩三周就要上考場，如何準備聽力？昂立外語【上海托福培訓】名師給大家來支招。

第一，背誦聽力講座高頻詞匯。

每天背一類，如生物，動物學，植物學，地質學，考古學，心理學，天文學，環境學，人類學，文學藝術等。背新單詞的同時要鞏固之前沒背出的單詞，可以在那些詞邊上做標記，以便明天復習。還要強調一點，背單詞要背發音，有的同學閱讀分數高，但聽力口語偏弱，原因之一是自身發音不準確。解決辦法是，買本附光盤的高頻詞匯書，在播放一個單詞列表錄音的時候不停頓，邊聽邊反應該詞的意思，聽完一遍后看著音標跟讀。

第二，提高能力。

找些入門資料來做聽寫練習，如老托福聽力Part C的音頻，單詞量和表達方式都值得揣摩。另外推薦普特聽力網，聽力文摘板塊適合做精聽，平均每周更新一篇，音頻長度約2分鐘，還附中英對照文本。如果程度較好，別錯過可可英語網的科學美國人系列。

第三，刷題。

建議每天練習一個Section，即一個長對話和兩個講座，馬上要考試的學生請做TPO20以后的題目。這里分享一種聽力方法：1.聽聽力，記筆記，聽完之后做題，不要對答案2.帶著問題和考點聽，在第一遍的筆記上作補充，盡量補充到遺漏的考點，改對答案3.打開原文文本聽，整理陌生詞匯，記下這句話的語境，劃出考點出現的位置，分析考點出現的規律, 找出錯誤原因4.準備空白紙張，聽聽力，記筆記，不能遺漏任何考點和關鍵信息，如果漏了重記5.閉眼，精聽，最后須朗讀。

當然，考托福還是趁早準備，平時看看國家地理雜志和TED演講，積累背景知識。每周堅持讀些課外英語文學作品，幫助解決句子理解問題。

最后，記得看經典加試題。

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