 |
劉璐
|
學生姓名：徐一鳴
所上課程：基口
上課時間：:2013-3-4
短信內容：一鳴媽媽您好，我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時，學習如下：1 詞匯聽寫，得分11分，總分15分，主要原因在于聽寫內容中出現了聽譯時的生詞。2 十句聽譯強化訓練，這部分一鳴表現非常優秀。3 第6課詞匯學習。4 跟讀練習 5 從音標開始，繼續糾音過程。課后作業見家校聯系冊�？紤]到孩子不參加基口考試，需要應對上外面試，所以上次給一鳴留了free talk作業，但是孩子功課確實較忙，沒有完成這個作業，可以理解。您的剩余課時為36小時。下次上課時間為周三晚上6：30－8：30。祝，晚安。
家長回復：
學生姓名：徐一鳴
所上課程：基口
上課時間：:2013-2-27
短信內容：一鳴媽媽您好，我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時，學習如下：1 詞匯聽寫，得分13分，總分20分，主要原因在于聽寫內容中出現了習題里的重點短語。2 SD題型的鞏固練習。3 第5課第二部分詞匯學習。4 一段英漢筆頭翻譯，令人欣喜的是，一鳴的語言組織能力很棒。5 句子聽譯題型技巧講解及小試牛刀，表現不錯。6 繼續糾音過程。課后作業見家校聯系冊。請務必督促孩子做基本跟讀練習。您的剩余課時為38小時。下次上課時間為周一晚上6：30－8：30。祝，晚安。
家長回復：
學生姓名：徐一鳴
所上課程：基礎口譯
上課時間：:2013/2/25
短信內容：一鳴媽媽您好，我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時，學習如下：1 詞匯聽寫，得分12分，總分15分。2 學過的三個題型集中練習。其中SD題型的準確率略低于另外兩項，主要影響因素在于語音。一鳴的語感很好，具備根據上下文猜測詞意的能力。3 第5課詞匯學習。針對您提出的兩項問題，解決如下：1 音標不準確問題，已經在課間檢查了之前的筆記，缺失和錯誤的音標已經幫她修改好。2 讀音不準確的問題。課堂上讓一鳴做了一段VOA特別英語的跟讀。并且，減少生詞量，留出更多的時間逐一糾音。課后作業見家校聯系冊。請務必督促孩子做基本跟讀練習。您的剩余課時為40小時。下次上課時間為周三晚上6：30－8：30。祝，晚安。
家長回復：
學生姓名：徐一鳴
所上課程：基礎口譯
上課時間：:2013/2/20
短信內容：一鳴媽媽您好，我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時，學習如下：1 詞匯聽寫，得分12分，總分15分。2 一個整段SD訓練，以及4段小型SD訓練，因為題目難度上升，準確率有所下降，建議做 跟 讀 練 習！ 3 short conversation技巧講解及訓練，得分率為9/10，這個數字在同齡人中非常高。4 第4課詞匯學習。一鳴表現很棒。課后作業見家校聯系冊。請務必督促孩子做基本跟讀練習以及錯題翻譯練習。您的剩余課時為42小時。下次上課時間為周五下三點半至五點半。另，一鳴喜歡科普紀錄片《不可忽視的真相》，請您辛苦下次給她帶顆U盤來我拷貝給她。祝，晚安。
家長回復：
學生姓名：徐一鳴
所上課程：基礎口譯
上課時間：:2013/2/18
短信內容：一鳴媽媽您好，我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時，學習如下：1 詞匯聽寫，得分14分，總分15分。2 兩段SD訓練，聽音拼寫能力有所進步。3 statements技巧講解及訓練，得分率為6/10，與作業水平持平。4 第3課詞匯學習。一鳴表現很棒，詞匯比上次取得明顯進步。課后作業見家校聯系冊。您的剩余課時為44小時。下次上課時間為周三晚上六點半至八點半。祝，晚安。
家長回復：
學生姓名：徐一鳴
所上課程：基礎口譯
上課時間：:2013/2/6
短信內容：一鳴媽媽您好，我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度倆小時，學習如下：1 詞匯聽寫，得分12分，總分15分。2 數字訓練。3 Spot Dictation技巧講解及訓練。4 第二課詞匯學習。一鳴表現很棒，尤其在SD題型中，比作業取得明顯進步。課后作業見家校聯系冊。您的剩余課時為46小時。年后上課時間班主任小奕老師會給您提醒。祝您及家人新年快樂。
家長回復：
學生姓名：徐一鳴
所上課程：基礎口譯
上課時間：:2013/1/30
短信內容：一鳴媽媽您好，謝謝您選擇昂立基口，我是昂立基礎口譯老師劉璐。今天是首課，課時為2小時，一鳴今天完成聽力Lecture1中詞匯，兩段SD以及句子精聽的練習。一鳴表現非常棒，詞匯量大而且語感很好。課后作業為背誦單詞，一道 SD以及7句句子精聽，具體內容見家校聯系冊，下次課有詞匯測試。您的基口剩余課時為48小時。下周三見。祝，安。
家長回復：
|
|
|
 |
 |
小托福--小托福進入小升初考量范圍
時間：06/11 周六 16:30
地點：七莘路182號B座5、6樓
小學語法及3E:學透小升初英語
時間：06/18 周六 15:30
地點：國賓路36號萬達廣場B樓801
|
|
|
 |
